¡Hola clase! Today we talked about an important new concept—conjugating verbs. If you missed class, please
¡Hola clase! Today we did a speaking activity. If you missed class, please
Spend 10-15 minutes practicing vocabulary on Quizlet Write down the homework for this week
¡Hola clase! Hoy tuvimos una prueba (today we had a test.) Si no estuviste, por favor
¡Hola clase! Hoy seguimos con los pronombres sujetos (today we kept learning about subject pronouns.) Si no estuviste (if you weren’t here), por favor
¡Hola a todos! Today we finished our schedules (“mi horario”) and learned about subject pronouns. If you missed class, please
¡Hola! Today we reviewed the vocabulary about schedules. Si no estuviste, por favor 1) Write down this week’s assignments:
3)Make a chart for your classes using the model below (due Wednesday—you will have about 10 minutes to finish tomorrow) ¡Hola estudiantes! Yesterday and today we started working on the vocabulary for 2A. If you missed class, please spend some time practicing the vocabulary on Quizlet.
There will be a short quiz tomorrow over the “to talk about your school day” vocabulary on p. 114!!! ¡Hola clase! Espero que tuvieran un fin de semana muy bueno. Si no estuviste (if you weren’t here), por favor:
Write down the assignments for this week:
Talk to me about the oral presentation of your “encuesta” project ¡Gracias! ¡Hola clase! Ayer y hoy trabajamos en una encuesta de una persona famosa (Yesterday and today we worked on a survey of a famous person). Si no estuviste (if you weren’t here), por favor
Creo que Tom Brady es deportista, trabajador, serio y bueno.
¿Cómo es? (What is he/she like? Es ________. ¿Qué le gusta hacer? (What does he/she like to do?) Le gusta ______. This project is due on Friday, January 13th!!! Talk to me if you need an extension!!! ¡Hola clase! Hoy practicamos un poco más las frases Yo soy y no soy. Si no estuviste (if you weren’t here), por favor
Write down these dates in your planner:
Unscramble and translate these sentences:
Write a paragraph describing yourself and your friend. Use these sentence frames:
Me llamo Sra. Gish. You soy inteligente, estudiosa, trabajadora y a veces reservada. No soy ni artĺstica ni perezosa. Mi hermano se llama John. Él es sociable y muy deportista. Pero él no es ni estudioso ni reservado. No es ni artĺstico ni serio. Turn in T-charts and paragraph!!! |
Profesora GishMaestra de español en la escuela secundaria Linus Pauling Archivos
May 2018
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